Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19
La pandemia por Covid-19 ha provocado un fuerte impacto en los hábitos, rutinas, desplazamientos, modos de relacionarse presentes en la actividad de estudio. Se analiza desde la perspectiva de la Teoría Histórico Cultural de la Actividad (THCA), las experiencias vividas por estudiantes de la educaci...
| Autores principales: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2021
|
| Acceso en línea: | https://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/1870 |
| _version_ | 1861519885084917760 |
|---|---|
| author | Díaz Cánepa, Carlos Albornoz, Paz Errázuriz, Miguel Flores, Mayiris Lagos, Alejandra Martínez, Camila Ortiz, Maurizio Vilches, Vicente Zamora, Kevin |
| author_browse | Albornoz, Paz Díaz Cánepa, Carlos Errázuriz, Miguel Flores, Mayiris Lagos, Alejandra Martínez, Camila Ortiz, Maurizio Vilches, Vicente Zamora, Kevin |
| author_facet | Díaz Cánepa, Carlos Albornoz, Paz Errázuriz, Miguel Flores, Mayiris Lagos, Alejandra Martínez, Camila Ortiz, Maurizio Vilches, Vicente Zamora, Kevin |
| author_sort | Díaz Cánepa, Carlos |
| collection | UAHC-Revistas |
| description | La pandemia por Covid-19 ha provocado un fuerte impacto en los hábitos, rutinas, desplazamientos, modos de relacionarse presentes en la actividad de estudio. Se analiza desde la perspectiva de la Teoría Histórico Cultural de la Actividad (THCA), las experiencias vividas por estudiantes de la educación superior en Chile, y se discute sobre la incidencia relativa de factores estructurales y procesuales asociados, con especial énfasis en el desarrollo de estrategias de autoregulación, y el rol de mediadores en el enfrentamiento de las exigencias académicas y temporales.
--
The purpose of this work is to characterize the experiences related to the meaning of life that elderly women with feelings of loneliness build. Through qualitative methodology, the narratives were examined under the four Fundamental Motivations of Existential Analysis by Alfried Längle, which revealed a loss of meaning of life and a lack of connection with the world. Findings show a great pain due the loss in the quality of affective relationships with their immediate surroundings, where they do not teel recognized or appreciated. Even when a weak meaning of life is observed, these women struggle to find a reason to live. |
| format | Online |
| id | oai-article-1870 |
| institution | UAHC-Revistas |
| language | spa |
| publishDate | 2021 |
| publishDateRange | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| publisherStr | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| record_format | ojs |
| spelling | oai-article-18702021-07-12T22:40:42Z Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 Díaz Cánepa, Carlos Albornoz, Paz Errázuriz, Miguel Flores, Mayiris Lagos, Alejandra Martínez, Camila Ortiz, Maurizio Vilches, Vicente Zamora, Kevin La pandemia por Covid-19 ha provocado un fuerte impacto en los hábitos, rutinas, desplazamientos, modos de relacionarse presentes en la actividad de estudio. Se analiza desde la perspectiva de la Teoría Histórico Cultural de la Actividad (THCA), las experiencias vividas por estudiantes de la educación superior en Chile, y se discute sobre la incidencia relativa de factores estructurales y procesuales asociados, con especial énfasis en el desarrollo de estrategias de autoregulación, y el rol de mediadores en el enfrentamiento de las exigencias académicas y temporales. -- The purpose of this work is to characterize the experiences related to the meaning of life that elderly women with feelings of loneliness build. Through qualitative methodology, the narratives were examined under the four Fundamental Motivations of Existential Analysis by Alfried Längle, which revealed a loss of meaning of life and a lack of connection with the world. Findings show a great pain due the loss in the quality of affective relationships with their immediate surroundings, where they do not teel recognized or appreciated. Even when a weak meaning of life is observed, these women struggle to find a reason to live. Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2021-01-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/1870 10.25074/07198051.35.1870 Castalia - Revista de Psicología de la Academia; Núm. 35 (2020): Pandemia: lecturas psicológicas y sociopolíticas; 43-63 0719-8051 spa https://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/1870/2081 Derechos de autor 2020 Castalia - Revista de Psicología de la Academia |
| spellingShingle | Díaz Cánepa, Carlos Albornoz, Paz Errázuriz, Miguel Flores, Mayiris Lagos, Alejandra Martínez, Camila Ortiz, Maurizio Vilches, Vicente Zamora, Kevin Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title | Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title_full | Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title_fullStr | Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title_full_unstemmed | Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title_short | Estudiar Online en Contexto de Pandemia Covid-19 |
| title_sort | estudiar online en contexto de pandemia covid 19 |
| url | https://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/1870 |
| work_keys_str_mv | AT diazcanepacarlos estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT albornozpaz estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT errazurizmiguel estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT floresmayiris estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT lagosalejandra estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT martinezcamila estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT ortizmaurizio estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT vilchesvicente estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 AT zamorakevin estudiaronlineencontextodepandemiacovid19 |