Habilidades socioemocionales en la formación docente: un estudio en el nivel superior
El presente trabajo se propone analizar las implicancias de las habilidades socioemocionales en estudiantes de nivel superior de los Profesorados de Nivel Inicial y Primario como resultado de una investigación descriptiva del fenómeno realizada en el Instituto Superior de Formación Docente San José...
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2024
|
| Acceso en línea: | https://revistas.academia.cl/index.php/castalia/article/view/2688 |
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