Formación ciudadana en perspectiva territorio:potencial pedagógico y reto didáctico para las ciencias sociales y la geografía
El propósito de este trabajo es fundamentar la formación ciudadana desde el potencial pedagógico de los estudios del territorio. Teóricamente este se ocupa de la constitución del ciudadano territorial como base de la ciudadanía orientada al fortalecimiento de la democracia. Optativamente se centra e...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2017
|
| Online Access: | https://revistas.academia.cl/index.php/esp/article/view/333 |
Similar Items: Formación ciudadana en perspectiva territorio:potencial pedagógico y reto didáctico para las ciencias sociales y la geografía
- Formación ciudadana en perspectiva territorio : potencial pedagógico y reto didáctico para las ciencias sociales y la geografía /
- El diagnóstico pedagógico didáctico /
- La arqueología experimental, una disciplina con alto potencial didáctico /
- Ciencia, libertad y formación ciudadana : un estudio sobre Paul Feyerabend /
- Potencial pedagógico de la Educación Física en la Educación Infantil : atributos y convicciones /
- Módulo didáctico : laboratorio de psicología /