Enseñanza de la Geografía: una agenda posible para la intervención de los territorios
Tomando como punto de partida la experiencia de enseñanza de la Geografia y de su implementación didáctica en un conjunto de escuelas del Area Metropolitana de Buenos Aires, se detallan las fortalezas y debilidades de los nexos existentes entre la cultura cotidiana en los territorios y diversas geog...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2017
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| Acceso en línea: | https://revistas.academia.cl/index.php/esp/article/view/337 |