Canales - Una propuesta de trabajo colaborativo orientada hacia la integración de contenidos en la formación inicial del maestro especialista en educación física / :: Descubridor Academia

Ejemplares similares: Una propuesta de trabajo colaborativo orientada hacia la integración de contenidos en la formación inicial del maestro especialista en educación física /

Vista rápida
Formación inicial en educación física : percepciones post universidad /
Vista rápida
Trabajo colaborativo /
Vista rápida
Trabajo colaborativo /
Vista rápida
La ciudadanía en la formación inicial de maestros : un abordaje pedagógico /
Vista rápida
Ejercicios de costos para no especialistas /
Vista rápida
Técnico especialista en jardín de infancia /
Vista rápida
El pensamiento crítico en la formación inicial de maestros en la universidad /
Vista rápida
Contenidos básicos comunes para el nivel inicial /
Vista rápida
Formación Inicial Docente en Educación Física : paradigmas de la formación desde la percepción del formador de formadores, lineamientos ministeriales, mallas curriculares, en Universidades de la provincia de Concepción
Vista rápida
La enseñanza de los contenidos numéricos en educación inicial : propuestas para las salas /
Vista rápida
Programación orientada a objetos /
Vista rápida
Interculturalidad, mediación y trabajo colaborativo /
Vista rápida
Interculturalidad, mediación y trabajo colaborativo
Vista rápida
El trabajo colaborativo en la escuela /
Vista rápida
Organizaciones orientadas al dato : transformando las organizaciones hacia una cultura analítica /
Vista rápida
Estrategias de trabajo colaborativo entre docentes y profesionales del programa de integración escolar
Vista rápida
La formación inicial del maestro/a de primaria en ciencias durante el período 1970-1990 /
Vista rápida
Trabajo colaborativo como elemento de inclusión
Vista rápida
Desarrollo de estrategias de trabajo colaborativo
Vista rápida
El trabajo colaborativo, un gran aprendizaje
Vista rápida
Conocimiento didáctico del contenido de Alfabetización Inicial : el caso de una educadora de párvulos experimentada
Vista rápida
Contextos colaborativos para la formación de profesores /
Vista rápida
Explorando el conocimiento didáctico del contenido de alfabetización inicial de una profesora en formación : análisis desde el eje de lectura
Vista rápida
La reforma de la ley concursal analizada por especialistas /

Autor: Generelo, Eduardo

Vista rápida
Una propuesta de trabajo colaborativo orientada hacia la integración de contenidos en la formación inicial del maestro especialista en educación física /