Contextos colaborativos para la formación de profesores /

Treinta y cinco candidatos de pedagogía básica, tres profesores universitarios, un administrador escolar a cargo de currículo y tecnología, un director de colegio, un profesor guía, quince profesores cooperadores y un consultor educacional de IBM, participaron en un proyecto de colaboración escuela/...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Quinn, Linda
Otros Autores:	Giorgis, Cynthia, Olafson, Lori
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2004
Materias:	FORMACION DOCENTE