Contextos colaborativos para la formación de profesores /

Treinta y cinco candidatos de pedagogía básica, tres profesores universitarios, un administrador escolar a cargo de currículo y tecnología, un director de colegio, un profesor guía, quince profesores cooperadores y un consultor educacional de IBM, participaron en un proyecto de colaboración escuela/...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quinn, Linda
Otros Autores: Giorgis, Cynthia, Olafson, Lori
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Pontificia Universidad Católica de Chile 2004
Materias:

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