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Prácticas pedagógicas para la promoción de aprendizajes significativos en el subsector comprensión del medio natural, social y cultural (NB2) /
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Los sentidos y mi entorno : subsector comprensión del medio natural, social y cultural, material educativo de apoyo a NB1 ( primero y segundo básico) /
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Concepciones de docentes sobre medios educativos subsector educación matemática NB2 /
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Articulación entre la educación parvularia y el NB1 /
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Rediseño de planificaciones del subsector de religión, NB5 : incorporando temas formativos y de intereses para los estudiantes /
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Factores del buen Simce 2005 en el Colegio Palestino en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural /
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Estrategias didácticas para el aprendizaje participativo en el subsector de comprensión del medio para NB2 /
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Material didáctico como medio educativo en el subsector de lenguaje y comunicación : significados que docente de NB1 le otorga a su selección, uso y evaluación /
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Inserción del patrimonio cultural indígena local en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural en primer ciclo básico en colegios de la comuna de Graneros /
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Implementación del método psicolingüístico en NB1 /
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Vivir en un ambiente limpio. Proyecto para sexto año básico /
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Creación de un programa medio ambiental integrado a padres y madres dentro del proceso educativo /
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Ambientalizar el medio escolar.
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La reforma curricular en NB1 /
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El cuento como herramienta lúdica en NB1 /
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Reencantar a los alumnos NB1 en el proceso de enseñanza aprendizaje /
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Estudio y comprensión de la sociedad, NB3 a NB6 : material de apoyo didáctico para docentes.
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Articulación entre segundo nivel de transición y NB1 en el proceso de la lectoescritura /
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Metodologías para fortalecer la práctica pedagógica en el eje de resolución de problemas del subsector de matemáticas en NB1 /
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Educación ambiental : incorporación del tema ambiental en los planes y programas de educación /
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Educación artístico musical para NB1 /
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La sexualidad infantil en NB1 como tema pedagógico : Estudio focalizado en tres colegios de la Región Metropolitana /
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La educación tecnológica en NB1 : segundo año básico /
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Estudio comparado de las metodologías aplicadas en el subsector de comprensión del medio natural, social y cultural de los cuartos años básicos, al interior de las escuelas Boston College la Farfana de Maipú y Escuela Básica Particular Barrie Montessori /