Ejemplares similares: Santiago nos habla. Pongámosle oreja. Enseñemos música considerando la identidad local
- Identidades locales en la modernidad: un acercamiento a la identidad de Castro y los grupos identitarios que la conforman
- Música e identidad : la música como medio pedagógico al servicio de la interculturalidad en el aula
- Enseñemos a comprender para pensar y aprender /
- Identidad local : Población Santa Ana, ex Campamento Juan Francisco Fresno, comuna de San Bernardo /
- Juro por mis orejas : novela /
- Por qué cortarse una oreja /
Tópico: Música en la educación
- Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia
- Elaboración y aplicación de un proyecto de estimulación de las inteligencias múltiples y su impacto en el aprendizaje de las destrezas instrumentales
- Convivencia musical : conociéndonos a través de los sonidos, un espacio para convivir mejor dentro del aula
- Percepción de los estudiantes de pedagogía en música de la Región Metropolitana acerca de su formación folclórica musical
- Análisis de clima de aula en clases de artes musicales : un estudio de caso
- La práctica musical como una herramienta motivacional para los estudiantes de NB y NB6
Tópico: Identidad cultural
- Identidad y nación entre dos siglos : patria vieja, centenario y bicentenario
- Debates sobre la construcción del sujeto feminista
- Identidad nacional chilena : cogniciones, valoración y emociones
- Cuestiones de identidad cultural
- La era de la información: economía, sociedad y cultura.
- La juventud en Iberoamérica: tendencias y urgencias