Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia

La investigación propone crear un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia para desarrollar las habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, que son alumnos que se encuentran en riesgo social. A lo largo de esta investigación se definirán concept...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Hormazábal Correa, Manuel
Otros Autores:	Fernández Guajardo, Guillermo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014.
Materias:	Talleres Habilidades sociales Música en la educación Musicoterapia para niños
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC