Similar Items: Banalizados, jibarizados y cercenados :
- Enseñanza de la cohesión y la coherencia en los textos escolares de 7° básico a 2° medio en Chile
- Ciudad, formación ciudadana y texto escolar : deliberación para la enseñanza de la geografía
- Fundamentos de ecología /
- La representación del tiempo histórico en los libros de texto de primero y segundo año de la enseñanza secundaria obligatoria /
- Biología y geología : propuesta didáctica : educación secundaria obligatoria : ciencias de la naturaleza /
- La tierra y sus recursos : una nueva geografía general /
Topic: GEOGRAFIA
Topic: ENSEÑANZA MEDIA
- La representación del tiempo histórico en los libros de texto de primero y segundo de la enseñanza secundaria obligatoria /
- La educación científica como apoyo a la movilidad de social : desafíos en torno al rol del profesor secundario en la implementación de la indagación científica como enfoque pedagógico /
- Políticas educacionales de afirmación positiva para los más pobres : resultados del seguimiento de egresados del programa Liceo Para Todos (Chile) /
- En busca del concepto de solidaridad que manejan nuestros adolescentes : primeras aproximaciones /
- Historia y Ciencias Sociales : programa de estudio primer año medio /
- Evaluación en matemáticas : una integración de perspectivas /
Author: Pérez Cisternas, Nataly
- Formação de professores: pesquisa e prática pedagógica em geografia
- Transmisión de actitudes sexistas en materiales curriculares usados por profesores de historia y geografía : estudio de caso de dos docentes
- Creencias de los docentes sobre educación intercultural en contexto de estudiantes migrantes
- El docente: su clase y su cuerpo en movimiento en el espacio
- Decisiones del equipo directivo sobre la gestión curricular : el caso de un Liceo con Proyecto Educativo Institucional Artístico
- Estrategias didácticas enfocadas en la enseñanza-aprendizaje de ciencias naturales y biología escolar en América Latina
Author: Salgado Labra, Verónica
- Ensino da Geografia
- Estudio de caso en la comunidad Peumayen : sobre las características de la educación Montessori y su relación con el desarrollo del pensamiento espacial en los y las estudiantes
- Banalizados, jibarizados y cercenados : una aproximación a los conceptos de espacio geográfico y tiempo histórico en los libros de textos /
- Mecanismos de enseñanza aprendizaje para la apropiación espacial de inmigrantes latinoamericanos en la comuna de Santiago
- Los mapas en la educación chilena : la colección del Museo de la Educación Gabriela Mistral
- Reflexiones en torno a la permanencia de las prácticas de enseñanza tradicional en la geografía escolar