Channels Propuestas de intervención de estudiantes de psicología en práctica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, respecto de intervenciones psicoterapéuticas con personas que se autodenominan trans
Procesos de subjetivación de lo trans* en personas adultxs mayores que se autodenominan trans*, residentes de la Región Metropolitana, a través de un estudio de caso único
Sensibilización de la labor del trabajo social en atención a población trans y género diverso
Procesos de subjetivación de la niñez trans desde la Metropolitana, a través de un estudio de caso único
Proyecto educativo Escuela Amaranta : la educación no-formal como espacio inclusivo de las infancias y adolescencias trans
Trans* : una guía rápida y peculiar de la variabilidad de género
Estudio de la representación de mujeres trans a partir de mi experiencia con Clara
Estudio de la representación de mujeres trans a partir de mi experiencia con Clara
Mi cuerpo, mi territorio, mi resistencia : estudio sobre las vivencialidades trans, travestis y no binaries
La cuestión Trans : un análisis situado de las políticas identitarias en Chile
Ser una mujer transgénero en Santiago de Chile : una historia de vida
La transición hacia la educación escolar inclusiva con enfoque multigénero para la comunidad educativa del liceo multigenero Eloísa Díaz de la comuna de Independencia, observaciones desde la perspectiva del trabajo social
Transexualidades : otras miradas posibles
Transición : la incidencia socio-familiar en personas trans binarias en la ciudad de Santiago
Academia de Humanismo Cristiano.
Inclusión laboral de personas en situación de discapacidad en el sistema público : el caso de FOSIS en el marco de la ley de inclusión laboral 21.015
La capacitación como herramienta para la inclusión laboral y social de personas con discapacidad en el Departamento de Desarrollo y Gestión de Personas de la Subsecretaría del Interior del Ministerio del Interior de Chile
Discapacidad, existe inclusión real o es solo integración: perspectiva de trabajadores con discapacidad física en el ámbito laboral
Praxis disciplinar de trabajadores sociales orientadas en la intervención con niñez y adolescencia trans en institución de la red del Servicio Nacional de Menores : ¿Cómo sobrevivir en instituciones de SENAME en Chile, siendo niñe o adolescente trans?
Aplicación de la Ley 21.015, para el caso de la empresa Layner Spa
Las comisiones tripartitas para la igualdad de oportunidades en el empleo (Mercosur y Chile). /
Universidad Academia de Humanismo Cristiano : presentación. /
Interculturalidad e inclusión efectiva de migrantes haitianos en las escuelas chilenas : percepción de estudiantes, profesores y profesionales de un colegio municipal de la comuna de Pedro Aguirre Cerda
Discapacidad y derechos humanos.
Universidad Academia de Humanismo Cristiano : reglamento de estudiantes. /
Ser una mujer transgénero en Santiago de Chile : una historia de vida
Transición : la incidencia socio-familiar en personas trans binarias en la ciudad de Santiago
Mi cuerpo, mi territorio, mi resistencia : estudio sobre las vivencialidades trans, travestis y no binaries
Transexualidades : otras miradas posibles
Estudio de la representación de mujeres trans a partir de mi experiencia con Clara
Estudio de la representación de mujeres trans a partir de mi experiencia con Clara
Propuestas de intervención de estudiantes de psicología en práctica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, respecto de intervenciones psicoterapéuticas con personas que se autodenominan trans
Procesos de subjetivación de lo trans* en personas adultxs mayores que se autodenominan trans*, residentes de la Región Metropolitana, a través de un estudio de caso único
Percepciones de personas transgénero, en relación con la incidencia del grupo familiar, en la construcción de su identidad y salud mental, en periodos de confinamiento por cuarentenas en Chile
Trans* : una guía rápida y peculiar de la variabilidad de género
Masculinidad femenina
Un apartamento en Urano : crónicas del cruce
La cuestión Trans : un análisis situado de las políticas identitarias en Chile
Sensibilización de la labor del trabajo social en atención a población trans y género diverso
La transición hacia la educación escolar inclusiva con enfoque multigénero para la comunidad educativa del liceo multigenero Eloísa Díaz de la comuna de Independencia, observaciones desde la perspectiva del trabajo social
Experiencias y trayectorias vitales del placer en mujeres que se autodefinan feministas de la Región Metropolitana
Estudio de las representaciones sociales del acoso sexual callejero /
Procesos de subjetivación del cuerpo embarazado y puérpero en mujeres primigestas que hayan parido hace un año o menos, residentes de la Región Metropolitana, desde el modelo de mapas corporales
Estudio sobre los procesos de aculturación en personas migrantes que se encuentran insertas en el contexto laboral de Chile
Experiencias corporales del encierro en ex prisioneros políticos secuestrados por el Estado en las cárceles de la Región Metropolitana
Propuestas de intervención/acción sociopolítica en la sexualidad femenina en colectivos de la Región Metropolitana que ataquen la triada, patriarcado, colonialismo y capitalismo
Imaginarios sociales respecto de niñez trans que tienen niñxs, sus familias, expertxs profesionales y académicxs residentes de la Región Metropolitana
Conformación de identidades socio-musicales de las masculinidades en jóvenes universitarios residentes de la Región Metropolitana
Procesos de subjetivación de la femineidad en jóvenes secundarias residentes de la comuna de San José de Maipo, a través de un estudio de caso
Representaciones sociales de los proyectos de vida en jóvenes de 4to medio de colegios municipales de la comuna de Pte. Alto de la R.M
Significados asociados a los celos de pareja en hombres jóvenes universitarios, residentes de la Región Metropolitana, a través de un estudio de sujetos tipo
Procesos de subjetivación de jóvenes con fibrosis quística residentes de la Región Metropolitana
Significados asociados al amor en adultos residentes de la Región Metropolitana
Vínculos políticos/afectivos tejidos por relaciones organizativas en colectivos que se autodenominan feministas
Discursos respecto a los vínculos sexo afectivos de jóvenes secundarixs residentes de la Región Metropolitana
Vínculo político afectivo que establecen/establecieron jóvenes residentes de la Región Metropolitana, que participaron activamente del estallido social durante el año 2019
Narraciones en torno a la escuela, particularmente en los ámbitos de salud mental, expectativas educativas y violencias, que tienen las y los jóvenes estudiantes pertenecientes a establecimientos educacionales del Gran Santiago, desde el modelo analítico de las identidades narrativas
Representaciones sociales de la deserción escolar en jóvenes secundarios/as desertores del sistema educacional formal, residentes del gran Santiago
Procesos de subjetivación de la niñez trans desde la Metropolitana, a través de un estudio de caso único
Significados otorgados, por mujeres residentes del gran Santiago, a la propia decisión de no ser madres
Experiencias y trayectorias de sexualidad de jóvenes secundaries residentes del gran Santiago
Experiencias y trayectorias de sexualidad en personas mayores residentes en la Región Metropolitana
Discursos respecto de la educación sexual en jóvenes secundarixs egresados de enseñanza media que cursen primer año de educación superior, residentes de la Región Metropolitana
Experiencias y trayectorias de un parto patriarcal en cuerpos gestantes, residentes de la Región Metropolitana de Chile