Canales Aproximación cualitativa-fenomenológica de la significación de su propia experiencia de inclusión como niñ@s y adolescentes migrantes, en el espacio educativo no formal del circo
Creciendo en condiciones de riesgo : niños pobres del Uruguay /
Manual de atención temprana
Analfabetismo emocional : Desarrollo de la competencia social y prevención de violencia en el niño y el adolescente /
Niños en desventaja : enfoque social /
Factores protectores y de riesgos presentes en el contexto de la ejecución del programa de prevención focalizada en la comuna de Peñalolén, a partir de la experiencia de familias participantes
Narrativas docentes sobre las escuelas de reingreso en Chile : miradas desde la exclusión y la resistencia: en el caso de la escuela San Francisco comuna La Pintana
Desigualdad e infancia : lectura crítica de la historia de la infancia en Chile y en América Latina
Reflexiones y criterios sobre el diagnóstico psicológico en niños
Análisis de los procesos educativos sexuales en niños, niñas y adolescentes desde los 6 a los 13 años
Experiencias sociales en SENAME : una descripción del proceso identitario de menores de edad intervenidos por medio de políticas estatales
Análisis del proceso de reconversión de centros de reparación especializada de administración directa (CREAD), al nuevo modelo de residencia de vida familiar desde la percepción de los funcionarios del servicio nacional de menores, en consideración a lo dispuesto en el informe del ACNUDH, respecto a la protección de los derechos humanos de los niños y adolescentes vulnerados
Memorias de la niñez : un tránsito de las necesidades a los derechos
Intervención social con familias desde el trabajo social en la red de protección de derechos de la niñez, de la comuna de Lo Espejo
Percepción de niños y niñas que habitan la Población La Legua, sobre sus vivencias cotidianas; una perspectiva de derechos humanos
Representaciones y fantasías que subyacen en el psiquismo de los menores internos en el modelo SENAME
Desarrollo neurológico de 0 a 6 años : etapas y evaluación
Consejo consultivo comunal de niñez y adolescencia : un espacio de participación
Efectos del canto, como terapia alternativa, en el desarrollo cognitivo de niños entre 0 y 3 años en programas de residencias de proteccion para lactantes y pre-escolares con programa adosado de intervencion residencial (RLP-PER) del SENAME
Chile crece contigo, análisis del fortalecimiento de la protección social integral de la primera infancia en Chile
Reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derecho en contextos de precariedad
Experiencias de inclusión educativa de la niñez migrante perteneciente a la escuela profesor Manuel Guerrero de la comuna de Cerro Navia
Entre trabas y aciertos : estudio sobre la intervención psicosocial realizada por las profesionales de un Programa de Intervención Especializada en la comuna de San Ramón con usuarias y usuarios migrantes haitianos
Concepciones de la infancia post dictadura en Chile : una aproximación desde la discusión de las leyes 19585, 19620, 19968 y 19688
El sedentarismo y obesidad como una problemática social de clases, visualizando los factores socio-culturales en estudiantes de quinto año del colegio Stella Maris, de la comuna de El Bosque