Estudio cualitativo de un taller de corporalidad, juego y creatividad con profesoras de educación general básica
Posterior a la Revolución Francesa los principios de fraternidad, igualdad y libertad cobran una importancia ejemplificadora y modeladora. Estos principios comienzan a insertarse dentro de la sociedad e instalan un modelo de análisis y de prácticas políticas sobre cómo, dónde y cuándo deben ser impl...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2011.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
Internet
Acceso electrónico al documentoBiblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TDAN 21 |
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Disponible
Notas:
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