Tópico: Estrategias de aprendizaje
- Estrategias inclusivas para adolescentes con diagnóstico del Espectro Autista (TEA)
- Estrategias basadas en el método TEACCH para estudiantes con diagnóstico de tea de nivel preescolar
- Habilidades sociales en estudiantes de cuarto básico con diagnóstico de TEA : participación e integración en espacios educativos
- Plan de potenciación : diseño de una secuencia didáctica para trabajar rutinas en estudiantes con diagnóstico trastorno espectro autista en un colegio de Villa Alemana
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Tópico: Integración en la educación
- Análisis de cómo la comunidad educativa de una escuela regular responde a los desafíos relacionados con las nuevas políticas de inclusión asociadas a los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- Promoción de la inclusión integral de los estudiantes con diagnósticos de Trastorno del Espectro Autista en la comunidad educativa
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Autor: Trengove Thiele, Ethel
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- Plan de potenciación : estrategias que orienten a dar respuestas a las desregulaciones de niños/as con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) para optar al grado de licenciado en educación
Autor: Alarcón Carvacho, Patricio
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