E-learning initiatives in forensic interpretation: Report on experiences from current projects and outlook.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Forensic Science International Vol. 230; no. 1-3; pp. 2 - 8
Autores principales: Biedermann, A, Hicks, T, Voisard, R, Taroni, F, Champod, C, Aitken, C G G, Evett, I W
Formato: Journal Article
Publicado: Elsevier B.V. 2013
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