Using a wiki to enhance knowing participation in change in the teaching-learning process.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Visions: The Journal of Rogerian Nursing Science Vol. 15; no. 1; pp. 30 - 45
Autor principal: Butcher HK
Formato: tables/charts Journal Article
Publicado: Society of Rogerian Scholars 2008
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost