Implications of Race to the Top Grants on Evaluation of School Social Workers.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Children & Schools Vol. 34; no. 4; pp. 195 - 200
Autores principales: Alvarez, Michelle E., Sabatino, Christine Anlauf, Frey, Andy J., Dupper, David R., Lindsey, Brenda, Raines, James C., Streeck, Frederick, McInerney, Anne, Norris, Molly
Formato: editorial Journal Article
Publicado: Oxford University Press / USA Oct2012
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