¿Cómo la comprensión de lectura en estudiantes sordos se ve facilitada por el uso de tecnologías de la comunicación e información?

Background: The skills of deaf people in reading comprehension processes are weak due to elements related to the own processes of the late acquisition of the Sign Language. Objective: To identify, analyze and reflect on the usefulness of the use of communication and information technologies (TIC) in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia Vol. 63; pp. 83 - 92
Autores principales:	Lucia Rincón-Bustos, Martha, Aguirre-Bravo, Ángela, Melisa Carmona, Saida, Contreras-Ruiz, Paula, Figueredo-Higuera, Laura, Guevara-Urrego, Constanza, Liliana Sosa-Sabogal, Sandra, Jasmin Urán-Loaiza, Ana
Formato:	Artículo
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2015 Supplement3
Acceso en línea:	Ver este registro en EBSCOhost