Efecto de los prismas gemelos en la atención, postura y comportamiento en niños con trastorno del espectro autista (TEA).

El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por una alteración generalizada del desarrollo cerebral, que afecta la socialización, comunicación, imaginación y reciprocidad emocional y se evidencia mediante conductas repetitivas e inusuales. El uso de prismas gemelos estimula una reorganiza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Science & Technology in Ocular Health & Vision / Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular Vol. 18; no. 1; pp. 2 - 33
Autores principales: Casillas Casillas, Elizabeth, Bernal Escalante, Jaime, Ramírez González, Sergio, Salas Hernández, Luis Héctor, Arias Ulloa, Raúl, de Jesús Espinosa Galaviz, José, Fernando Barba-Gallardo, Luis
Formato: Artículo
Publicado: Ciencia y Tecnologia para la Salud Visual y Ocular 2020
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
fields @attributes:
  recordID: 1
pdfLink:
plink: https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=lth&AN=145425085&site=ehost-live
header:
  @attributes:
    shortDbName: lth
    uiTerm: 145425085
    longDbName: MedicLatina
    uiTag: AN
  controlInfo:
    bkinfo:
    jinfo:
      jid:
        16928415
        FD5Q
      jtl: Science & Technology in Ocular Health & Vision / Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular
      issn: 16928415
      maglogo: N
    pubinfo:
      dt: 2020
      vid: 18
      iid: 1
      pid: 91783
      pub: Ciencia y Tecnologia para la Salud Visual y Ocular
    artinfo:
      ui:
        145425085
        10.19052/sv.vol18.iss1.3
      ppf: 2
      ppct: 31
      formats:
        fmt:
          @attributes:
            type: P
            size: 1.7MB
      tig:
        atl: Efecto de los prismas gemelos en la atención, postura y comportamiento en niños con trastorno del espectro autista (TEA).
      aug:
        au:
          Casillas Casillas, Elizabeth
          Bernal Escalante, Jaime
          Ramírez González, Sergio
          Salas Hernández, Luis Héctor
          Arias Ulloa, Raúl
          de Jesús Espinosa Galaviz, José
          Fernando Barba-Gallardo, Luis
        affil:
          Profesora investigadora. Universidad Autónoma de Aguascalientes
          Profesor investigador. Universidad Autónoma de Aguascalientes
          Universidad Autónoma de Aguascalientes
          Universidad Cedei
      sug:
      keyword:
        atención
        autismo
        comportamiento
        postura
        prismas gemelos
      ab: El trastorno del espectro autista (TEA) se caracteriza por una alteración generalizada del desarrollo cerebral, que afecta la socialización, comunicación, imaginación y reciprocidad emocional y se evidencia mediante conductas repetitivas e inusuales. El uso de prismas gemelos estimula una reorganización neurológica y provoca cambios en la percepción visual. El objetivo del presente artículo fue evaluar las habilidades visuales y determinar el efecto de los prismas gemelos en la atención, postura y comportamiento de los niños con TEA. Se elaboró un estudio de intervención con muestras pareadas antes-después; se incluyeron 20 niños con diagnóstico de TEA en edades de 4 a 16 años, y se realizó una evaluación optométrica basal, aplicando un cuestionario para identificar síntomas y otra posterior al uso de un anteojo con prismas base superior, durante 4 meses. El análisis estadístico se realizó con prueba t de Student para muestras no independientes. Se halló que la media de edad fue de 10,05 años, 90% sexo masculino, 45% hipermetropía, 30% insuficiencia de convergencia, 90% fusión y 85% estereopsis gruesa. El promedio de aciertos en el cuestionario inicial fue de 18,50 ± 7,64 y en el final de 13,20 ± 7,53 p = 0,000. Finalmente, se concluye que la hipermetropía se presenta en el 45% de los casos; un 30% presenta insuficiencia de convergencia, y el 85%, estereopsis gruesa; asimismo, el uso de prismas gemelos de 3 dioptrías base superior produce cambios estadísticamente significativos en la postura, atención y comportamiento, por lo que se propone como alternativa de manejo adicional en niños con TEA.
      pubtype: Academic Journal
      doctype: Article
      src: R
    language: Spanish
    refInfo:
    copyright:
      @attributes:
        flag: Y
      custom: Copyright of Science & Technology in Ocular Health & Vision / Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular is the property of Ciencia y Tecnologia para la Salud Visual y Ocular and its content may not be copied or emailed to multiple sites without the copyright holder's express written permission. Additionally, content may not be used with any artificial intelligence tools or machine learning technologies. However, users may print, download, or email articles for individual use.
      item: Science & Technology in Ocular Health & Vision / Ciencia y Tecnología para la Salud Visual y Ocular
      holder: Ciencia y Tecnologia para la Salud Visual y Ocular
      dt:
        @attributes:
          year: 2020
    holdings:
      @attributes:
        islocal: N