Nursing students' experiences of what influences achievement of learning outcomes in a problem‐based learning context: A qualitative descriptive study.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Nursing Open Vol. 8; no. 4; pp. 1863 - 1870
Autores principales: Svensson, Jenny, Axén, Anna, Andersson, Ewa K., Hjelm, Markus
Formato: research Journal Article
Publicado: Wiley-Blackwell Jul2021
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