Metodologias de ensino para a formação de profissionais da saúde: revisão integrativa da literatura.

To analyze the scientific production on the use of teaching methodologies in professional health education. Method: Integrative literature review conducted in the databases of the e Virtual Health Library (VHL), National Library of Medicine (PubMed), Scientific Electronic Library Online (SciELO), an...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Saberes Plurais Vol. 8; no. 1; pp. 1 - 16
Autores principales:	Matos de Azevedo, Manuella, Marçal Elmescany da Silva, Elen Luce, Monteiro da Silva, Larissa Lima, da Cruz Paula, Letícia Caroline, Nóbrega Guimarães, Letícia, Mendes dos Santos, Cristina Socorro
Formato:	research systematic review tables/charts Journal Article
Publicado:	Saberes Plurais Jan-Jun2024
Acceso en línea:	Ver este registro en EBSCOhost