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¿CÓMO INTEGRAR LA ÉTICA APLICADA A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL CURRÍCULO? Análisis y recomendaciones desde el feminismo de la ciencia y de datos.

This article examines the incorporation of applied ethics into artificial intelligence (AI) within Chilean university curricula, emphasizing the urgent need to implement an integrated framework of action. Through a documentary analysis, it becomes evident that most higher education programs do not e...

Descripción completa

Publicado en:Revista de Filosofía (00348236) Vol. 81; pp. 137 - 161
Autores principales: Bruneau, Gabriela Arriagada, Arias, Javiera
Formato: Artículo
Publicado: Universidad de Chile 2024
Materias:
Applied ethics
Moral reasoning
Artificial intelligence
Professional ethics
Higher education
Feminist ethics
Ethical problems
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