The impact of the COVID-19 pandemic on faculty in nursing education: a scoping review.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:BMC Nursing Vol. 24; no. 1; pp. 1 - 16
Autores principales: Aamodt, Ina Thon, Østensen, Elisabeth, Valaker, Irene, Valen, Kristin, Jorem, Gøril Tvedten, Snibsøer, Anne Kristin
Formato: research systematic review tables/charts Journal Article
Publicado: BioMed Central 7/8/2025
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