Imagen de Portada
Código QR

AN INTERVIEW WITH MARILISA SHIMAZUMI: LEARNER CORPORA AND THEIR INTERFACES WITH LANGUAGE TEACHING.

In this interview, Dr. Marilisa Shimazumi provides a glimpse into her academic career, which has been closely associated with the use of learner corpora and English language teaching since the 1980s. The interview begins by discussing her training as a researcher, covering her experiences in nationa...

Descripción completa

Publicado en:Trabalhos em Lingüística Aplicada Vol. 64; pp. 1 - 9
Autores principales: Shimazumi, Marilisa, de Lima-Lopes, Rodrigo Esteves
Formato: Artículo
Publicado: Universidade Estadual de Campinas - Portal de Periodicos Eletronicos Cientificos 2025
Materias:
Corpora
Language models
Interdisciplinary research
Foreign language education
Data analysis
Educators
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost
Sumario:In this interview, Dr. Marilisa Shimazumi provides a glimpse into her academic career, which has been closely associated with the use of learner corpora and English language teaching since the 1980s. The interview begins by discussing her training as a researcher, covering her experiences in national and international research projects. The interview also provides information about her current research projects, applying Multidimensional Analysis to learner corpora and the production of language models. Her studies also investigate differences between human and LLMS-generated texts. In her final assessment of the field, she values interdisciplinary collaborations and sees a promising expansion of the field in Brazil.
Nesta entrevista, Dra. Marilisa Shimazumi reflete sobre sua trajetória acadêmica ligada ao ensino de inglês e ao uso de corpora de aprendizes desde os anos 1980. A entrevista se inicia discutindo sua formação como pesquisadora, passando pelas suas experiências em projetos de pesquisa nacionais e internacionais. A entrevista também traz informações sobre seus projetos de pesquisa atuais, aplicando a Análise Multidimensional a corpora de aprendizes e produção de modelos de linguagem. Seus estudos também investigam diferenças entre textos humanos e gerados por LLMS. Em sua reflexão, a pesquisadora valoriza colaborações interdisciplinares e prevê expansão promissora da área no Brasil.