Beyond intelligence: Exploring the role of growth mindsets in the domain of social–emotional skills.

Detalles Bibliográficos
Publicado en:British Journal of Educational Psychology Vol. 96; no. 2; pp. 539 - 558
Autores principales: Zhang, Jianhua, Wang, Faming, King, Ronnel B.
Formato: research tables/charts Journal Article
Publicado: Wiley-Blackwell Jun2026
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