Transitionen in der Erwachsenenbildung : Gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Übergänge

Übergänge werden angesichts gesellschaftlicher Transitionen zu einem wichtigen Thema erwachsenenpädagogischer Forschung und Professionalität. Die AutorInnen zeigen Forschungszusammenhänge und Praxisbezüge auf und erläutern wichtige Begriffe wie Statuspassagen, Transitionen, Trajectories, Bewältigung...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Henning Pätzold, Sabine Schmidt-Lauff, Heide von Felden
Formato: Libro
Publicado: Verlag Barbara Budrich 2015
Materias:
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost