Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho.

La “innovación docente” ha cobrado especial relevancia en los últimos años dentro de la Educación superior. Si bien, cambiar por cambiar no es innovar. La innovación educativa no implica modificar, de cualquier forma, los procesos de enseñanza y aprendizaje del Derecho. Al contrario, supone incorpor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bastante Granell, Víctor, Gutiérrez Castillo, Víctor Luis
Formato: Libro
Publicado: Dykinson 2022
Materias:
Acceso en línea:Ver este registro en EBSCOhost