PERCEPTIONS OF NURSING ALUMNI REGARDING THE COURSE CONTRIBUTION IN PROVIDING HEALTH CARE.
This present study evaluated nursing education based on problem-solving and learning based on problems originating from alumni's perceptions. This is an ex-post-facto cross-sectional study. Results were analyzed using both quantitative and qualitative approaches triangulation and through dialectical...
| Publicado en: | Texto & Contexto Enfermagem Vol. 22; no. 1; pp. 97 - 106 |
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| Autores principales: | , , , , , , |
| Formato: | research Journal Article |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduacao de Enfermagem
Jan-Mar2013
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| Acceso en línea: | Ver este registro en EBSCOhost |
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