Transversalidad, contextualización y globalización de la enseñanza : La experiencia de las bandas de aprendizaje /

Las Bandas de Aprendizaje surgen como una alternativa para resolver dificultades que emanan de la estructura curricular y de la práctica pedagógica tradicional, respecto del interés de los alumnos por la escuela y por los aprendizajes, la significatividad y funcionalidad de éstos, su contextualizaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Boggino, Norberto A.
Otros Autores: Huberman, Hugo
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Rosario Homosapiens 2002
Colección:Educacion
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a Las Bandas de Aprendizaje surgen como una alternativa para resolver dificultades que emanan de la estructura curricular y de la práctica pedagógica tradicional, respecto del interés de los alumnos por la escuela y por los aprendizajes, la significatividad y funcionalidad de éstos, su contextualización, los procesos de socialización secundaria y la posibilidad de generar niños autónomos. Constituyen un espacio que se centra más en la tarea del alumno que en los contenidos curriculares. 
650 4 |a TEORIA DE LA EDUCACION 
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653 |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA 
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