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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
013740 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803121039.0 |
| 008 |
060111b2002 ar 000 spa |
| 020 |
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|a 9508083417
|
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
1 |
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|a Boggino, Norberto A.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Transversalidad, contextualización y globalización de la enseñanza :
|b La experiencia de las bandas de aprendizaje /
|c Norberto Boggino, Hugo Huberman.
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| 260 |
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|
|a Rosario
|b Homosapiens
|c 2002
|
| 300 |
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|a 126 p.
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| 490 |
0 |
|
|a Educacion
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| 520 |
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|a Las Bandas de Aprendizaje surgen como una alternativa para resolver dificultades que emanan de la estructura curricular y de la práctica pedagógica tradicional, respecto del interés de los alumnos por la escuela y por los aprendizajes, la significatividad y funcionalidad de éstos, su contextualización, los procesos de socialización secundaria y la posibilidad de generar niños autónomos. Constituyen un espacio que se centra más en la tarea del alumno que en los contenidos curriculares.
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| 650 |
|
4 |
|a TEORIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
|
4 |
|a GLOBALIZACION
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| 650 |
|
4 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
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| 700 |
1 |
|
|a Huberman, Hugo
|
| 900 |
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|a 370 BOGT
|
| 942 |
|
|
|c BK
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_000000000000000_BOGT
|7 0
|8 General
|9 27558
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370 BOGT
|p 1351731
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_000000000000000_BOGT
|7 0
|8 General
|9 27559
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370 BOGT
|p 1351732
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
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|c 13740
|d 13740
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