Pensar la didáctica
Vivimos una época de abandono de la didáctica: las actuales políticas educativas sólo reivindican la dimensión de la eficiencia en el aprendizaje, centrada casi exclusivamente en el comportamiento y el desarrollo cognitivo. Empero, la sociedad necesita sujetos sociales que no sólo puedan incorporars...
| Main Author: | |
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| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires:
Amorrortu,
2009.
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| Edition: | 1a. ed. |
| Series: | Educación. Agenda educativa
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| Subjects: | |
| Online Access: |