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|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
014060 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20210428210539.0 |
| 008 |
090109s2004 mx 000 spa |
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_115000000000000_GIRR
|7 0
|8 COMP
|9 28189
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 5
|m 6
|o 370.115 GIRR
|p 1367925
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2024-09-06
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_115000000000000_GIRR
|7 0
|8 COMP
|9 28190
|a BS
|b BS
|c Reserva
|d 2017-08-03
|l 2
|m 3
|o 370.115 GIRR
|p 1367926
|r 2025-11-26 00:00:00
|s 2019-04-30
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_115000000000000_GIRR
|7 0
|8 COMP
|9 28191
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 6
|m 6
|o 370.115 GIRR
|p 1367927
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2022-10-19
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 14060
|d 14060
|
| 020 |
|
|
|a 9682317924
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.115
|b G528
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Giroux, Henry A.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teoría y resistencia en educación:
|b una pedagogía para la oposición
|c Henry A. Giroux; Prólogo de Paulo Freire; [traducción de Ada Teresita Méndez; revisión conceptual Alicia de Alba y Bertha Orozco].
|
| 250 |
|
|
|a 6a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a México:
|b Siglo Veintiuno,
|c 2004.
|
| 300 |
|
|
|a 329 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación
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| 520 |
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|a La década pasada ha sido testigo de una virtual explosión del interés estadunidense por la teoría social. Una panoplia de marxismo, neoweberianismo, posestructuralismo y otros, ha sido retoma da por los intelectuales como medio de crítica de las tradiciones pluralistas dominantes de la ciencia social, de los estudios humanísticos y la filosofía estadunidenses. Por un lado el neomarxismo y de una manera más amplia la misma teoría social, han llegado a ser más respetables, aun cuando el empirismo y el positivismo continúan dominando en la mayor parte de las universidades.
|
| 521 |
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|
|a Taller VII. Didáctica de la geografía
|
| 650 |
|
0 |
|a Educación
|y Siglo 20
|9 13705
|
| 650 |
|
0 |
|a Sociología de la educación
|9 163
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|x ASPECTOS SOCIALES
|
| 653 |
|
|
|a OB. PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
|
| 658 |
|
|
|a Garrido, Marcelo
|
| 900 |
|
|
|a 370.115 GIRR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
