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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
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| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 9789506023768
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.15
|b C795
|2 20
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| 100 |
1 |
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|a Cordié, Anny
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| 245 |
1 |
0 |
|a Malestar en el docente :
|b la educación confrontada con el psicoanálisis /
|c Anny Cordié.
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| 260 |
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|b Nueva Visión
|a Buenos Aires
|c 2007
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| 300 |
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|a 368 p.
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| 490 |
0 |
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|a Psicología contemporánea
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| 520 |
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|a Desde su lugar de psicoanalista, Anny Cordié escucha a los adultos que se ocupan de los niños y los adolescentes desde uno u otra eprspectiva (docentes, educadores, trabajadores sociales e incluso los padres). Cada uno posee un saber que querría transmitir. Cada uno se enfrenta con dificultades. ¿Con qué obstáculos y con qué límites se tropiezan?: tal la pregunta a la que responde.\Analiza el sentimiento de impotencia que se origina: sin descuidar las razones socioculturales, examinar las implicaciones personales de cada uno en el ejercicio de sus funciones y, por eso mismo, reintroduce el lugar del inconsciente.
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| 521 |
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|a Taller IX
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| 650 |
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4 |
|a AMBIENTE EDUCATIVO
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| 650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCADORES
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| 650 |
|
4 |
|a PSICOANALISIS
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| 650 |
|
4 |
|a Profesores
|x Aspectos psicológicos
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| 653 |
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|a OB. PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
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| 658 |
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|a Ayala, Estela
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| 900 |
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|a 370.15 CORM
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| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_150000000000000_CORM
|7 0
|8 General
|9 28376
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.15 CORM
|p 1390465
|r 2026-01-13 00:00:00
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|
| 952 |
|
|
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|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 370.15 CORM
|p 1390467
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2017-10-20
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|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 14157
|d 14157
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