Psicología y pedagogía /

Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicólogos soviéticos que presentamos, en directa po...

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Bibliographic Details
Main Author: Luriia, A. R. (Aleksandr Romanovich) 1902-1977
Other Authors: Leont'ev, A. N. (Aleksefi Nikolaevich), Vygotskii, L. S. (Lev Semenovich) 1896-1934
Format: Libro
Language:Spanish
Published: Madrid Akal 2007
Edition:3a. ed.
Series:Akal. Básica de bolsillo 99
Subjects:
Online Access:
Description
Summary:Afrontar de modo radical del problema de la escuela significa afrontarlo simultáneamente desde dos puntos de vista: el de los valores -y, por ende, de los contenidos- y el de la técnica de la instrucción. La colección de artículos de los conocidos psicólogos soviéticos que presentamos, en directa polémica con las técnicas teorías conductistas norteamericanas, constituye una muestra no sólo de un riguroso espíritu científico, sino también de una decicida voluntad y empeño humanistas, en un sentido que cuadra mal con las tradicionales pedagogías forjadoras de héroes para la competencia comercial.
Physical Description:314 p.
Audience:Procesos educativos I
ISBN:9788446022152