Manual de asesoramiento psicopedagógico /
En los inicios del siglo XXI, el asesoramiento psicopedagógico ha puesto todas sus energías en proporcionar una educación de calidad a todo el alumnado. En este empeño, trata de profundizar en la comprensión de las situaciones educativas, colaborar en la mejora del trabajo en equipo y en conexión co...
| Otros Autores: | , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
GRAî
2007
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| Colección: | Crítica y fundamentos
17 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Tabla de Contenidos:
- Colaborando desde el asesoramiento psicopedagógico al desarrollo de una educación especial más inclusiva
- La colaboración entre profesionales y el trabajo en red
- Evaluación y formación para la mejora de la práctica asesora
- Los escenarios educativos
- El centro y su evaluación
- Familia y escuela
- Trabajar en y con la comunidad
- La práctica educativa
- Las fases del procedimiento de planificación múltiple
- El asesoramiento a la planificación y revisión de secuencias didácticas
- La organización cooperativa de la actividad educativa
- La organización y la dinámica del aula
- El asesoramiento en momentos de cambio de ciclo y de etapas
- El asesoramiento psicopedagógico a través de programas
- Los escenarios educativos específicos
- Los otros escenarios educativos específicos
- El alumnado con barreras a la comunicación y al aprendizaje
- El alumnado extranjero y de nueva incorporación
- La atención educativa en modalidad oral al alumnado con pérdida auditiva
- El alumnado con déficit visual
- Trabajar la capacidad motriz en la escuela
- El alumnado con trastornos del espectro autista
- Alumnos con trastornos emocionales y de conducta
- El alumnado y el trabajo de la lengua oral
- El alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita
- Alumnado con dificultades en el aprendizaje matemático
- El alumnado con discapacidad intelectual y del desarrollo.