Vygotsky y la educacion : connotaciones y aplicaciones de la psicologia sociohistorica en la educacion /

Para Vygotsky, tanto las escuelas como las situaciones de educación informal son excelentes laboratorios de cultura en los que se puede estudiar el pensamiento. Él destaca la organización social de la enseñanza cuando la define como "la única forma de cooperación entre el chico y el adulto que es el...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Moll, Luis C., comp
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Buenos Aires Aique 2001
Materias:	PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE PSICOPEDAGOGIA PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
Acceso en línea: