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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
014388 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
060303b2004 ag j 000 1 spa |
| 020 |
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|a 9879066456
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Hartmann, Georg
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| 245 |
1 |
0 |
|a Educación Waldorf :
|b una pedagogía integral. Aporte a la antroposofía a la pedagogía actual /
|c Georg Hartmann.
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| 260 |
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|b Antroposófica
|c 2004
|a Buenos Aires
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| 300 |
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|a 160 p.
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| 520 |
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|a La educación Waldorf cree en la "integración total": escuelas abiertas a todos los chicos y chicas de edades entre 3 y 18 años con capacidad intelectual normal, escuelas con un programa de estudios lo más completo posible y en las que se mezclan armónicamente las actividades intelectivas, artísticas y prácticas. Las escuelas Waldorf, cada una a su manera intentan alcanzar estos objetivos.\Uno de los aspectos en que más se diferencia el método Waldorf de otros sistemas educativos es la adaptación dinámica del programa de estudios a las diferentes fases del desarrollo del niño, así como en la evolución de la relación entre maestro y alumno a medida que estas fases se van produciendo.
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| 521 |
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|a Teoría y diseño del currículum
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|x ESCUELAS Y TEORIAS
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
|
| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
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| 658 |
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|
|a Barón, Isabel
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| 900 |
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|
|a 370.19 HAR
|
| 942 |
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|
|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_190000000000000_HAR
|7 0
|8 General
|9 28828
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 370.19 HAR
|p 1352180
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2017-12-22
|t 1
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|
| 952 |
|
|
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|7 0
|8 General
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|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|o 370.19 HAR
|p 1352181
|r 2024-12-12 16:25:27
|s 2017-08-24
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
|
|c 14388
|d 14388
|