Aulas inclusivas : un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo

Este libro se centra en cómo se puede promover una educación inclusiva diseñando, adaptando y proponiendo un currículo adecuado a cualquier tipo de aula. Extrae las experiencias más innovadoras de Estados Unidos y Canadá, y describe cómo cada escuela puede convertirse en un lugar donde todos los est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Stainback, Susan Bray
Otros Autores:	Stainback, William C. (autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid : Narcea, 2004.
Materias:	Integración escolar Integración en la educación Educación > Currículum
Acceso en línea: