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| LEADER |
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| 082 |
0 |
4 |
|a 370.19098
|b P769
|2 20
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| 245 |
1 |
0 |
|a Políticas educativas y cohesión social en América Latina /
|c Editado por Cristián Cox, Simon Schwartzman.
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| 260 |
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|b Uqbar
|a Santiago, Chile
|c 2009
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| 300 |
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|a 388 p.
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| 520 |
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|a Tras decada y media de reformas educativas en America Latina, con resultados sustanciales en terminos de expansion del acceso y una deuda que no se abate en terminos de calidad y equidad, cuales son los problemas criticos a superar? Asimismo, cual ha sido la contribucion de las politicas educacionales del ultimo tiempo a la cohesion social en los paises de la region?\Este libro reune las perspectivas de la economia, la sociologia y la educacion para producir un analisis comparado de las politicas de financiamiento, descentralizacion, reforma curricular, evaluacion de aprendizajes y el papel central de los docentes. La evolucion reciente de la educacion hace visible que las respuestas a los demandantes nuevos requerimientos de calidad, equidad y cohesion social, son politicamente dificiles porque tocan intereses y valores, y porque sus procesos de dise?o e implementacion involucran capacidades que escasean, y no pueden aspirar a resultados en el corto plazo. En ellas reside, sin embargo, el potencial de cambio que requiere la nueva fase -post-universalizacion de la educacion escolar- en que han entrado los sistemas educativos de Latinoamerica. Asumir la nueva agenda en educacion exige entonces una renovada calidad de la politica.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION Y ESTADO
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4 |
|a EDUCACION
|x ASPECTOS SOCIALES
|z AMERICA LATINA
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
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| 700 |
1 |
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|a Schwartzman, Simon,
|e ed.
|d 1939
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| 700 |
1 |
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|a Cox, Christián
|e ed.
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| 900 |
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|a 370.19098 POL
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|c BK
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|8 General
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|a BC
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