De la educacion popular

Entre 1845 y 1848 Domingo Faustino Sarmiento viajó por Europa y Estados Unidos. El gobierno chileno lo había enviado con la misión de conocer los sistemas educativos de los países más avanzados, para obtener los antecedentes necesarios para una importante reforma que estaba impulsando, en el ámbito...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sarmiento, Domingo Faustino, 1811-1888
Otros Autores: Sagredo B. Rafael, 1959- (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Cámara Chilena de la Construcción, 2009.
Colección:Biblioteca fundamentos de la construcción de Chile ; 35
Materias:
Acceso en línea:Acceso electrónico al documento

MARC

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245 1 0 |a De la educacion popular  |c Domingo Faustino Sarmiento ; [editor general: Rafael Sagredo Baeza]. 
260 |b Cámara Chilena de la Construcción,  |a Santiago, Chile :  |c 2009. 
300 |a 299 p. 
490 0 |a Biblioteca fundamentos de la construcción de Chile  |v ; 35 
505 0 |a Presentación: Sarmiento y su contribución a la educación popular chilena / María Loreto Egaña Baraona, Mario Monsalve B. -- Advertencia: Bibliografía de la Liberté de Penser (revista francesa) -- Sr. D. Manuel Montt -- Informe al ministro de Instrucción Pública -- Introducción: Instrucción pública -- Cap. I. De la renta --Cap. II. Inspección de las escuelas públicas -- Cap. III. De la educación de las mujeres -- Cap. IV. Maestros de escuelas -- Cap. V. Salas de asilo -- Cap. VI. Escuelas públicas -- Cap. VII. Sistema de enseñanza. Escuelas de la patria en San Juan. Métodos de enseñanza -- Cap. VIII. Ortografía castellana. 
520 |a Entre 1845 y 1848 Domingo Faustino Sarmiento viajó por Europa y Estados Unidos. El gobierno chileno lo había enviado con la misión de conocer los sistemas educativos de los países más avanzados, para obtener los antecedentes necesarios para una importante reforma que estaba impulsando, en el ámbito de la educación primaria. \\El resultado de esa experiencia fue De la educación popular (1849). La obra se inicia con un informe presentado al Ministro de Instrucción Pública, Manuel Montt, que resume la experiencia de Sarmiento. Luego incluye 8 capítulos dedicados a estudiar distintos aspectos de la temática: dimensión económica, educación de mujeres, formación de profesores, infraestructura y métodos de enseñanza. 
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