Investigar la experiencia educativa

La investigación pedagógica se mueve siempre en la relación plural, incierta, variable, tentativa y subjetiva de conectar acontecimientos y sentido educativo. Mirar la educación como experiencia no supone desvincularse del mundo en el que habitamos, sino lo contrario: no desvincular al mundo de quie...

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Detalles Bibliográficos

Otros Autores:	Contreras Domingo, José (comp.), Pérez de Lara, Núria (comp.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid: Morata, 2010.
Materias:	Investigación educativa