Investigar la experiencia educativa

La investigación pedagógica se mueve siempre en la relación plural, incierta, variable, tentativa y subjetiva de conectar acontecimientos y sentido educativo. Mirar la educación como experiencia no supone desvincularse del mundo en el que habitamos, sino lo contrario: no desvincular al mundo de quie...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Contreras Domingo, José (comp.), Pérez de Lara, Núria (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid: Morata, 2010.
Materias:

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