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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
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| 003 |
UAHC_CL |
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|
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.9
|b A122
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Abbagnano, Nicola
|d 1901-1990
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| 245 |
1 |
0 |
|a Historia de la pedagogía /
|c N. Abbagnano y A. Visalberghi ; [traducción de Jorge Hernández Campos].
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| 250 |
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|a 1a. ed. 20a. reimp.
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| 260 |
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|b Fondo de Cultura Económica
|a México
|c 2008
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| 300 |
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|a 709 p.
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| 490 |
0 |
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|a Filosofía
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| 505 |
0 |
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|a Primera Parte: La cultura y la educación en la antigüedad: I.- La educación en el antiguo Oriente. -- II.- La educación en el mundo homérico. -- III.- La educación en el ciudadano Griego. -- IV.- El surgimiento de la reflexion filosófica y sus primera aplicaciones a la educacion. -- V.- Los sofistas y Sócrates. -- VI.- Platón. -- VII.- Aristóteles. -- VIII.- Filosofía y cultura en el mundo Helenístico-Romano. -- IX.- La educación en el mundo Henístico-Romano. -- Segunda parte: Del triunfo del cristianismo a la crisis de la escolástica: I.- La educación cristiana primitva y la patrística. -- II.- San Agustín. -- III.- La educaión de la edad media y la alta escolástica. -- IV.- Nuevos horizontes de la escolástica en el siglo XII. -- V.- Las Culturas árabes y judía.--VI.- La polémica contra el aristotelismo. -- VII.- El tomismo. -- VIII.- La escuela franciscana de Oxford. -- IX.- El siglo XIV. -- Tercera parte: Del Renacimiento a Kant: I.- Renacimientos y humanismo.-- II.- La educación humanística en Italia. -- III.- La educación humanística en Europa. -- IV.- La filosofía humanístico-renacentista. -- V.- Reforma y Contrarreforma. -- VI.- El naturalismo renacentista. -- VII.- Los orígenes de la ciencia moderna. -- VIII.- Descartes. -- IX.- La renovación pedagógica en el siglo XVII. -- X.- Hobbes y Spinoza. -- XI.- La filosofía y la pedagogía de John Locke. -- XII.- Racionalismo y empirismo. -- XIII.- El historicismo de Giambattista Vico. -- XIV.- La ilustración en la Inglaterra y Francia. -- XV.- Rousseau. -- XVI.- La Ilustración en Italia y Alemania. -- XVII.- Immanuel Kant. -- Cuarta parte: La época Contemporánea: I.- El romanticismo. -- II.- La filosofía del romanticismo. -- III.- Giovanni Enrico Pestaíozzi. -- IV.- Friedrich Fröbel y la pedagogía romántica. -- V.- La polémica contra el idealismo. -- VI.- La izquierda hegeliana y el marxismo. -- VII.- El retorno romántico a la tradición en Francia y en Italia. -- VIII.- La pedagogía del catolicismo liberal en Italia. -- IX.- El positivismo social. -- X.- El positivismo evolucionista. -- XI.- La escuela italiana posterior a la unidad y la obra de los positivistas. -- XII.- La reacción al positivismo: espiritualismo y cristicismo. -- XIII.- El idealismo comtemporáneo. -- XIV.- Filosofía de la acción, pragmatismo, instrumentalismo. -- XV.- La filosofía de las ciencias y el neopositivismo. -- XVI.- Fenemenología y existencialismo. -- XVII.- John Dewey y la escuela "progresiva" norteamericana. -- XVIII.- La "nueva educación" y las reformas escolares en la Europa contemporánea.
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| 520 |
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|a Abbagnano y Visalberghi abordan el problema educativo de manera coincidente con el planteamiento del problema histórico de la génesis del pensamiento occidental, ya que resultan claras las relaciones entre el fondo cultural y social, las teorías filosóficas y pedagógicas y la efectiva praxis educativa de los diversos periodos considerados por los autores.
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| 521 |
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|
|a Subjetividad y razón en el mundo moderno
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| 650 |
|
4 |
|a PEDAGOGIA
|x HISTORIA
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| 650 |
|
4 |
|a FILOSOFIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACION
|x HISTORIA
|
| 653 |
|
|
|a OB. CATEDRAS BASICAS
|
| 658 |
|
|
|a Solari, Pablo
|
| 700 |
1 |
|
|a Visalberghi, Aldo
|
| 900 |
|
|
|a 370.9 ABB
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_900000000000000_ABB
|7 0
|8 General
|9 29666
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.9 ABB
|p 1371568
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_900000000000000_ABB
|7 0
|8 General
|9 29667
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 1
|m 1
|o 370.9 ABB
|p 1371569
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2019-04-01
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_900000000000000_ABB
|7 0
|8 General
|9 29668
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 2
|m 1
|o 370.9 ABB
|p 1371570
|r 2026-01-13 00:00:00
|s 2019-08-06
|t 3
|w 2017-08-03
|y BK
|
| 999 |
|
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|c 14811
|d 14811
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