La escuela cotidiana

Sólo en años relativamente recientes se han realizado estudios que logran reconocer y describir el quehacer dentro de las escuelas y aulas mexicanas desde una perspectiva que permite abarcar su complejidad y riqueza. Varios investigadores del Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) se encue...

Full description

Bibliographic Details
Format: Libro
Language:Spanish
Published: México D.F: Fondo de Cultura Económica, 2001.
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Table of Contents:
  • Cap. I: "De huellas, bardas y veredas: una historia cotidiana en la escuela"
  • Cap. II: "Procesos de negociación local para la operación de las escuelas"
  • Cap. III: "Relaciones y saberes docentes en los cursos de actualización"
  • Cap. IV: "El trabajo extraenseñanza y la construcción social de la escuela"
  • Cap. V: "Las formas del conocimiento en el aula"
  • Cap. VI: "Transformaciones del conocimiento científico en el aula"
  • Cap. VII: "En torno al texto: tradiciones docentes y prácticas cotidianas".