Formación continua de profesores : ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar?. Experiencias, propuestas /

En esta publicación, el lector encontrara una variedad de experiencias innovadoras de formación continua de profesores, muy cercanas a sus prácticas y a las necesidades de actualización que hoy tienen los docentes. Las ideas y propuestas contenidas en este libro tal vez iluminen los rumbos que deban...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Sotomayor, Carmen (ed.), Walker, Horacio 1954- (ed.)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universitaria 2009
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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520 |a En esta publicación, el lector encontrara una variedad de experiencias innovadoras de formación continua de profesores, muy cercanas a sus prácticas y a las necesidades de actualización que hoy tienen los docentes. Las ideas y propuestas contenidas en este libro tal vez iluminen los rumbos que deban tomarse en la formación de profesores en los próximos años. 
521 |a NTI: Profesores principiantes, estudio de casos de las carreras de Ped. en Historia y Lenguaje. 
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