Diseñar la coherencia escolar : bases para el proyecto educativo /
Lo que parecían ser consensos indiscutibles sobre las funciones de la educación hoy distan de serlo. Algo parece moverse en el interior de los centros educativos que crea desasosiego, y éstos muestran cada vez más claramente la ambigüedad de sus funciones. Abundan los indicios (suprimimos sobre la e...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Morata
2002
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| Edition: | 1a. ed. 1a. reimp. |
| Series: | Pedagogía. Razones y propuestas educativas
3 |
| Subjects: | |
| Online Access: |
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