Gestión de proyectos de desarrollo educativo local : reflexiones sobre un programa de formación /
Este primer libro de la serie de publicaciones sobre la Iniciativa de Educación Básica "Comunidad de Aprendizaje" ofrece una serie de reflexiones sobre una experiencia de formación de responsables de la gestión de los proyectos educativos durante 2001 y 2002. Esta experiencia estuvo destinada a fort...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires
IPE-Unesco, Sede Regional Buenos Aires
2004
Paris Unesco, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación |
| Series: | Serie de publicaciones IIPE/UNESCO
1 |
| Subjects: |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 015191 | ||
| 003 | UAHC_CL | ||
| 005 | 20170803121226.0 | ||
| 008 | 091228s2004 ag 000 spa | ||
| 040 | |a UAHC_CL |c UAHC_CL |d UAHC_CL | ||
| 082 | 0 | 4 | |a 371.207 |b F976 |2 20 |
| 100 | 1 | |a Fumagalli, Laura | |
| 245 | 1 | 0 | |a Gestión de proyectos de desarrollo educativo local : |b reflexiones sobre un programa de formación / |c Laura Fumagalli ; [prólogo Juan Carlos Tedesco]. |
| 260 | |b IPE-Unesco, Sede Regional Buenos Aires |a Buenos Aires |c 2004 | ||
| 260 | |a Paris |b Unesco, Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación | ||
| 300 | |a 196 p. | ||
| 490 | 0 | |a Serie de publicaciones IIPE/UNESCO |v 1 | |
| 520 | |a Este primer libro de la serie de publicaciones sobre la Iniciativa de Educación Básica "Comunidad de Aprendizaje" ofrece una serie de reflexiones sobre una experiencia de formación de responsables de la gestión de los proyectos educativos durante 2001 y 2002. Esta experiencia estuvo destinada a fortalecer la capacidad de gestión de los coordinadores y equipos responsables de los proyectos que integraron la Iniciativa. Sus objetivos principales fueron: promover la toma de conciencia de los saberes implícitos en la acción mediante el análisis crítico de las prácticas de gestión, fortalecer la capacidad conceptual para comprender situaciones y tomar decisiones en proyectos de desarrollo educativo en contextos de pobreza y fortalecer capacidades y actitudes necesarias para la construcción colectiva de saberes. | ||
| 650 | 4 | |a PLANIFICACION EDUCATIVA |z AMERICA LATINA | |
| 650 | 4 | |a PLANIFICACION EDUCATIVA |z CARIBE (REGION) | |
| 653 | |a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA | ||
| 653 | |a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL | ||
| 653 | |a PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA | ||
| 653 | |a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES | ||
| 653 | |a PEDAGOGIA EN LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACION | ||
| 900 | |a 371.207 FUM | ||
| 942 | |c BK | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |4 0 |6 371_207000000000000_FUM |7 0 |8 General |9 30326 |a BC |b BC |c General |d 2017-08-03 |o 371.207 FUM |p 1375729 |r 2026-01-13 00:00:00 |t 1 |w 2017-08-03 |y BK | ||
| 999 | |c 15191 |d 15191 | ||