Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos

Aborda la complejidad de la tarea de la evaluación de aprendizajes e invita a “cuestionar” los distintos usos que se le dan o pueden darse a la evaluación: acreditación, diagnóstico, retroalimentación, reflexión, regulación y mejora de los aprendizajes.

Bibliographic Details
Main Author: Anijovich, Rebeca
Other Authors: González, Carlos 1960-
Format: Libro
Language:Spanish
Published: Buenos Aires : Aique, 2016.
Series:Nueva. Carrera docente
Subjects:
Online Access:

MARC

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