Tutoría entre iguales : de la teoría a la práctica. Un método de aprendizaje cooperativo para la diversidad en secundaria /
La tutoría entre iguales es un método de aprendizaje cooperativo, a través del cual un alumno (el alumno tutor) aprende enseñando a su compañero (el alumno tutorado), y éste, a su vez, aprende gracias a la ayuda personalizada y permanente que recibe del alumno tutor. Así pues, es una estrategia que...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona, España
GRAî
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Internet
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
371.422 DUR |
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