El fomento del trabajo colaborativo a través de la tutoría universitaria /

Como consecuencia de la convergencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y las necesidades sociales cambiantes, la Educación Superior se perfila de un modo distinto a cómo se venía desarrollando. Estas modificaciones implican una actualización en la metodología docente, ahora centrada...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Crisol Moya, Emilio
Otros Autores: Hinojosa Pareja, Eva, Barrero Fernández, Beatriz
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2011
Materias:

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: REXE-20/11
Copia Código de Barras: FICTICIO17475
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